DENTES FEITO COM COPOS DESCARTÁVEIS.
Cantinho Pedagógico da Profª Kelly
Este blog é voltado para a troca de saberes e experiencias pedagógicas entre professorxs apaixonadxs pela Educação. Aqui você vai encontrar atividades e estratégias didáticas do ensino fundamental I, Educação Infantil e EJA. Sejam todxs bem vindxs ao meu cantinho.
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quinta-feira, 12 de outubro de 2017
quarta-feira, 13 de setembro de 2017
BRINQUEDO COM SUCATA
CONSTRUINDO UM BILBOQUÊ NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Professora, para construir com as criança um bilboquê, você irá precisar de:
- Garrafa PET;
- Fita adesiva colorida (ou transparente);
- Barbante;
- Folha de jornal ou revista;
- Adesivos ou recortes para enfeitar.
Leve as garrafas cortadas para a sala de aula e solicite que as crianças amassem bem a folha de jornal ou revista, fazendo uma bolinha. Em seguida, a envolva com a fita adesiva. Se preferir, passe a fita colorida por cima para decorar e ainda usando a fita, prenda o pedaço de barbante á bolinha, abra a tampa e prenda a outra ponta do barbante na garrafa, solicite que as crianças decorem o brinquedo da forma como quiserem, ao final convide-as para ir brincar com bilboquê em um local amplo.
TRABALHANDO A COORDENAÇÃO MOTORA ATRAVÉS DA CULINÁRIA JAPONESA (MATERNAL II)
CULINÁRIA JAPONESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Professora diga às crianças que elas farão uma viagem ao outro lado do mundo para conhecer o Japão (se possível mostre no globo sua localização), mostre a eles fotos de rostos de crianças japonesas, suas casas, costumes e adereços. Logo após, converse com eles e pergunte quem já comeu comida japonesa (sushi e temaki) e diga a eles que iremos brincar de preparar e degustar esse tipo de comida. Explique para eles que os japoneses usam palitinhos (hashi) para comer. Professora construa o sushi e o temaki de papel e disponibilize-os para as crianças e o hashi preso com liga, disponibilize esses materiais para as crianças de modo que todos brinquem estimulando o movimento de pinça ao pegarem a comida com os palitinhos. Essa atividade contribui com o desenvolvimento da coordenação motora das crianças.
Professora diga às crianças que elas farão uma viagem ao outro lado do mundo para conhecer o Japão (se possível mostre no globo sua localização), mostre a eles fotos de rostos de crianças japonesas, suas casas, costumes e adereços. Logo após, converse com eles e pergunte quem já comeu comida japonesa (sushi e temaki) e diga a eles que iremos brincar de preparar e degustar esse tipo de comida. Explique para eles que os japoneses usam palitinhos (hashi) para comer. Professora construa o sushi e o temaki de papel e disponibilize-os para as crianças e o hashi preso com liga, disponibilize esses materiais para as crianças de modo que todos brinquem estimulando o movimento de pinça ao pegarem a comida com os palitinhos. Essa atividade contribui com o desenvolvimento da coordenação motora das crianças.
sexta-feira, 9 de junho de 2017
Lembrancinha Dia Mundial da Água
Aquário com copo descartável e EVA.
Você vai precisar de:
- Copos descartáveis (Transparente)
- EVA
- Glitter
- Água
Modo de fazer:
Corte a gotinha e os bracinhos, cole no copo descartável com cola quente. Corte peixinhos de diversas cores e utilize o Glitter para simular a comida do peixinho, coloque água e está pronto o aquário.
Dia Mundial de Conscientização do Autismo
Cartaz para trabalhar o Dia Mundial de Conscientização do Autismo.
"Vamos dar as mãos pelo autismo".
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