Total de visualizações de página

quarta-feira, 13 de setembro de 2017

TRABALHANDO A COORDENAÇÃO MOTORA ATRAVÉS DA CULINÁRIA JAPONESA (MATERNAL II)

CULINÁRIA JAPONESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Professora diga às crianças que elas farão uma viagem ao outro lado do mundo para conhecer o Japão (se possível mostre no globo sua localização), mostre a eles fotos de rostos de crianças japonesas, suas casas, costumes e adereços. Logo após, converse com eles e pergunte quem já comeu comida japonesa (sushi e temaki) e diga a eles que iremos brincar de preparar e degustar esse tipo de comida. Explique para eles que os japoneses usam palitinhos (hashi)  para comer. Professora construa o sushi e o temaki de papel e disponibilize-os  para as crianças e o hashi preso com liga, disponibilize esses materiais para as crianças de modo que todos brinquem estimulando o movimento de pinça ao pegarem a comida com os palitinhos. Essa atividade contribui com o desenvolvimento da coordenação motora das crianças.


Nenhum comentário:

Postar um comentário